工作流程

申报阶段
选题范围

申报教材选题围绕《配电网建设改造行动计划(2015-2020年)》重点内容,符合电力行业技术发展及人才需求趋势,满足实际生产、专业技术发展、人才培养的需要。

申报类型

教材类型分为精品教材、修订教材、新编教材和数字化教材。

精品教材:长期在配电网技术人才培养过程中发挥重大作用,特 色鲜明,在同类教材中处于领先地位且具有行业推广价值的教材,经编审委员会审核通过后直接纳入到推荐目录;
修订教材:各编写单位自2007年1月以来出版的(以版权页出版日期为准),供配电网技术从业人员使用,经过教学实践检验,使用效果较好,但根据技术发展需要修订的教材;

教材类型分为精品教材、修订教材、新编教材和数字化教材。

新编教材:反映新知识、新技术、新工艺、新成果,是配电网专业发展和人才结构变化急需的教材;
数字化教材:鼓励开发配电网建设改造数字化教学资源,尤其是满足教学实践应用的系列网络课程、多媒体课件以及精品课程音像制品等,数字化教材不单独申报。
申报单位范围

国家电网公司、中国南方电网有限责任公司及其所属的省、市电力公司,内蒙古电力(集团)有限责任公司、地方电力企业,电力行业教育培训机构,规划、设计、基建、设备制造企业和科研院校等。

申报办法

国家电网公司、中国南方电网有限责任公司及其所属的省、市电力公司,内蒙古电力(集团)有限责任公司、地方电力企业,电力行业教育培训机构,规划、设计、基建、设备制造企业和科研院校等。

新编教材:在线申报系统:http://cepp.epou.org/shenbao
评审阶段
网上初评

所有教材申报项目按照工作组进行分类,各专业工作组评审专家登录线上评审系统,对本工作组的教材项目进行初步评审,在仔细审阅教材申报表及其他申报资料后,给出初步评分和意见。

现场答辩及评审

初评通过率达70%以上的项目进入现场评审阶段。各专业工作组形成评审组,项目负责人进行项目陈述,评审组根据陈述内容及项目资料进行问答环节,问答结束后进行评分。

复审、复议

教材编审委员会进行整体综合评审,平衡各专业选题情况,给出复审意见。教材建设委员会对复审结果进行复议审批。

  • 提交教材编制资料:教材目录大纲、编写计划即编写团队名单;
计划发布
将评审结果在网上公示五天,无异议发布通过立项计划通知文件。
  • 提交教材编制资料:教材目录大纲、编写计划即编写团队名单;
编写阶段
  • 提交教材编制资料:教材目录大纲、编写计划即编写团队名单;
  • 编写执行:按照既定的编辑计划,完成教材编写工作;
  • 提高报批稿:根据审查意见修改后形成报批稿,送至教材建设办公室。
审查阶段
  • 提交材料:项目组应提前将教材送审稿、编制说明等相关文稿报送工作组;
  • 组织审查:根据教材内容选定专家成员及相关专业代表组成审查组。审查时,原则上应协商一致,如需表决,应有70%以上审查组成员同意方为通过。
  • 审查结果:会议审查应形成会议纪要,并附有审查组成员的签字名单。会议纪要应如实反映审查会议的实际情况,对审查组成员 提出意见的处理情况,以及对配电网教材的审查结论。
  • 审查标准:①达到批准计划项目的预定目标和要求;②能够指导电力生产实际工作,促进电力技术进步与发展;③符合技术先进、教学培训效果好、特色鲜明的原则, 技术内容正确无误;④编写结构完整,条理清晰,简洁达意,有一定的创新性、前瞻性或独到的见解,具有行业推广价值。
出版阶段
按照统一出版样式进行出版。
  • 审查标准:①达到批准计划项目的预定目标和要求;②能够指导电力生产实际工作,促进电力技术进步与发展;③符合技术先进、教学培训效果好、特色鲜明的原则, 技术内容正确无误;④编写结构完整,条理清晰,简洁达意,有一定的创新性、前瞻性或独到的见解,具有行业推广价值。